Realizirana završna faza edukacije volontera u okviru projekta „Stariji brat - starija sestra“ SBSS
Written by Administrator    Saturday, 03 April 2010 08:20    PDF Print E-mail
There are no translations available.

sbss1 Četrnaest volontera, studenata iz Tuzle i okolnih mjesta učestvovalo je na završnoj fazi edukacije volontera, učesnika u projektu „SBSS“. Edukacija je održana u AGORA centru u Simin Hanu. Učesnici edukacije prošli su tri ciklusa radionica na teme prvog kontakta djeteta i volontera, proces druženja, komunikacija volonter- dijete u konfliktnim situacijama.

Ciljevi završne faze edukacije su prije svega osvijestiti kako volonteri doživljavaju prve susrete – sa kojim očekivanjima, mislima, emocijama i ponašanjima, osvijestiti strahove i očekivanja volontera od prvog susreta sa djetetom, osvijestiti načine na koje se volonteri mogu pripremiti za prvi susret sa djetetom, zatim važnost neverbalne komunikacije u radu sa ljudima, osvijestiti vlastiti stil ponašanja u mogućim konfliktnim situacijam sa djetetom, upoznati se sa instrumentima koji omogućavaju dokumentiranje procesa druženja sa djecom, korake u procesu druženja sa djetetom, pozitivna i negativna djelovanja okruženja na dijete i korake koje volonter može preduzeti za smanjivanje djelovanja negativnih faktora, shvatanje dangubljenja kao nezdravog odnosa prema sebi i vlastitom slobodnom vremenu –jedan od rizika za nastanak ovisnosti, osvijestiti ulogu volontera i razmišljati o aktivnostima koje bi volonteri mogli provoditi sa djecom. sbss3

Projekt Stariji brat, starija sestra  namijenjen je djeci koja su smještena u dječijem domu ili potiču iz materijalno i socijalno ugroženih porodica, te im je zbog toga otežano odrastanje u zdravu, društveno integrisanu, socijalno i radno sposobnu ličnost.

U projektu povezujemo djecu osnovnoškolskog uzrasta, između 5 i 12 godina, sa jednom „starijom sestrom“ ili „starijim bratom“, tj. sa jednim volonterom, studentom ili studenticom. Tokom sedmičnog druženja para, dijete razvija povjerljiv, siguran i podržavajući odnos sa volonterom koji za njega predstavlja pozitivan model ponašanja. Kroz prijateljski odnos sa volonterom, dijete usvaja socijalno prihvatljiva ponašanja, moralne i kulturne vrijednosti, kao i životne vještine neophodne za samostalan život u zajednici.

Projekat u Tuzli implementiraju partnerske organizacije IPAK-MGB i Tuzlanska AMICA u saradnji sa Centrom za socijalni rad u Tuzli.

Last Updated ( Saturday, 03 April 2010 08:23 )